Escola Popular de Comunicação Crítica: uma experiência contra-hegemônica na periferia do Rio de Janeiro

Autores/as

  • Eduardo Granja Coutinho
  • Raquel Paiva

DOI:

https://doi.org/10.30962/ec.142

Palabras clave:

Comunicação comunitária, Contra-hegemonia, Monopólio da mídia, Mídia alternativa

Resumen

O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre a experiência da Escola Popular de Comunicação Crítica (ESPOCC), uma escola pioneira voltada para a formação de repórteres populares, capazes de afirmar a identidade de um grupo social historicamente marginalizado e expressar uma visão das comunidades populares diferente daquela veiculada pela grande mídia. Entendida aqui como um instrumento de contra-hegemonia, a ESPOCC tem como objetivo estimular a formação de núcleos de comunicação comunitária na periferia da cidade do Rio de Janeiro.

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Cómo citar

Coutinho, E. G., & Paiva, R. (2007). Escola Popular de Comunicação Crítica: uma experiência contra-hegemônica na periferia do Rio de Janeiro. E-Compós, 8. https://doi.org/10.30962/ec.142

Número

Vol. 8 (2007)

Sección

Artigos Originais

Licencia

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